A Economia da Oralidade se interpõe como uma área socioeconômica motriz essencialmente pelo argumento que o ato de leitura implica na intervenção do campo da oralidade.
O ato de leitura implica num processo cognitivo de uma dupla decodificação cerebral.
Segundo estudos científicos de alta complexidade, entre as quais destacamos abordagens na área da neurociência que descreve o processo cognitivo do ato da leitura, bem como da sua aprendizagem.
Parte-se inicialmente da ativação da área visual do cérebro para a sua área auditiva, gerando com isso a cognição com e as suas consequentes sinapses através da relação do texto e seu autor com o leitor.
Estas áreas visual e auditiva estão associadas aos processos de decodificação da palavra durante o ato de leitura em seus menores segmentos, que são as letras, as quais são correlacionadas com os respectivos sons.
Após a visualização da palavra ?BOLA? pelas regiões occipitais, por exemplo, os quatro símbolos alfabéticos são ?analisados? na região temporo-parietal a qual efetua a correlação dos sons ?be + o + ele + a, com as suas letras correspondentes.
Na área responsável pelo processo de decodificação fonológica e que provavelmente está associação à formação da estrutura sonora, por meio da movimentação dos lábios, língua e aparelho vocal. (Price, 2000; Price et al., 1996; Shaywitz et al., 2002).
Além de entendermos que o ato de leitura se dá com a intervenção da oralidade, mesmo que sem o uso das cordas vocais, há também o hábito de se balbuciar os lábios para ajudar na compreensão do texto escrito, o que caracteriza com mais evidente ainda a presença da oralidade no processo, isto sem se referir, evidentemente, na leitura em voz alta.
Portanto, considera-se essencial valorar a intervenção da oralidade em todos estes segmentos da Nova Economia, acentuando a fundamentalidade de uma perspectiva mais concreta e precisa sobre uma área econômica que trata da competência de expressão do pensamento projetado da forma de voz, assim como pela leitura silenciosa, a voz silente, transformada em pensamento.
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